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做好十件事，让新学期工作生活有条不紊——优秀的教师需拥有的十个基本素养
做好这十件事，
让新学期工作生活有条不紊
作者｜佚名 守望者
来源｜教师博雅
每到开学，班里大大小小的事都不会少。“双减”和“新课标”之下，教育与教学工作又面临一些新的情境。
如何才能在千头万绪的工作中找准新学期的节律，为学期开个好局？其实，开学准备是有节奏和技巧的。下面这十件事，要留意——
01、调整作息时间
每当暑假回来，教师突然进入工作状态肯定会不适应，不仅学生们有些跟不上紧张的学习节奏，课堂上难以保持集中注意力，不少老师也觉得难以快速调整状态，进入教学节奏。办公室里还在讨论着假期的趣事，熬夜的生物钟还未倒过来，几节课下来难免有些疲倦。
所以，开学前甚至开学第一周调整好作息时间很关键，坚持每天早睡早起，这样可以很快把紊乱的生物钟调整过来，开学后才会很快适应“工作时间表”，快乐而顺利地进行自己的教学工作。
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02、制定新学期计划
有计划地做事可以让老师们新学期的工作更加高效。
作为老师，既要清楚地知道自己过去在哪些方面做得比较扎实、比较有效，更要清醒地认识到自己的问题，并具体地谋划一下自己应该从哪些方面来改变自己，破解自己的问题。好的计划可以让工作对象更明确，工作思路更清晰。
制定过程中，可以和学生一起评估过去，改进方法，计划可以详细具体全面，例如每天解决几个学习难点，每科的学习方法是什么，这样可以让学生更清楚奋斗目标。
03、准备好新学期第一次班会
良好的开端是成功的一半，开学第一天的班会非常重要，第一个班会讲什么内容呢？可以和一个假期没见的学生讲一讲新学期、新学年、新学段的特点，以便于学生尽快适应新生活，如果一些老师带了新班级，应该做一个简单的自我介绍，以便于师生和谐相处。
最重要的是，要强调学校的规章制度和纪律要求，态度真诚，晓之以理，动之以情，让学生知规矩懂进退，认识到遵规守纪的重要性，有效避免无意识犯错。
04、制定班主任计划
如果你是班主任，那么要利用假期最后这段时间想一想，你希望班级成为什么样的班级，学生成为什么样的学生，你准备采取哪些措施，运用什么方法，通过哪些步骤来实现这些目标。在这个过程中，可能会出现什么问题，出现问题怎么解决等等。想好就可以落笔成文了。
开学之后，可以和学生们讨论修改，并达成共识，形成一个师生认同的计划，然后共同朝着这个目标努力。
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05、提前备课，做好准备
相信不少老师都知道提前备课的重要性，开学杂事繁多，一定会挤压教学准备的时间，所以从现在起，最好超前备一到两周的课程。如果是青年教师，还要注意备好开学第一课，争取新学期有一个好的开端。
备课的智力成果要能够形成一定的课程教学方案或者课程实施方案，并能最终贯彻于课堂，落实到学生学习的实际效果上来。教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际情况，选择适合的教学方法，设计教学方案，以保证学生顺利而有效地学习。只有这样，老师在课堂上才能游刃有余地开展教学。
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06、重新认识学生
很多老师会觉得，和孩子们相处了很长的时间，对孩子的性格特征了如指掌。但是孩子们度过了一个漫长的暑假后，或多或少都会产生改变。因此，老师需要花上一些时间，通过电话等方式及时了解孩子的近况，做好积极应对。同时，也应该多思考如何让学生更快乐、更有效地学习。
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07、开启阅读模式
难得的假期让很多老师终于感受到“回归”生活的滋味，自己终于有时间买菜做饭，有时间陪孩子一起玩游戏，有时间逛街买衣服，有时间出去旅游一番……可“一不小心”就把书给落下了。
其实，拾起床头的书，感受一下浓浓的书香，平静又怀着些许期待开启新学期，是再好不过的自我收心方式。改变的根本，是自我改变。对老师而言，自我改变是一种专业自觉。当下一些教育类书籍中，教师们不仅需要关注那些教授教学方法的书籍，更应当花时间阅读那些分享教育心态的好书。
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08、养好嗓子，做好准备
在学期开始前一定要养好嗓子，并记得提前练练嗓，让自己的嗓子提前进入工作状态，适应高密度、高音量的语音模式，以免开学第一周声音沙哑、口干舌燥。还可以根据个人喜好准备一些滋润的佳品，比如菊花枸杞茶、蜂蜜柠檬茶等，以便开学后携带。
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09、运动状态好好保持
适量的运动，对于精神状态的恢复是非常有益的。如果刚开始运动打不起精神，可以从一些简单基本的运动开始，循序渐进，逐渐形成每天运动的习惯。对振作精神有奇效哦！
游泳、跑步、羽毛球都是很好的运动方式，让身体告别假期的慵懒，促进身体的活力和新陈代谢。身、心两个层面彼此交互，密切影响，把身体唤醒了，可以激发积极的心理状态。
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10、设计新的班级活动
集体活动是学校生活的调味剂，是教育工作的催化剂。学生可以在活动过程中了解彼此，相互鼓励，相互协作，老师开学前，提前设计适合丰富班级文化的活动，对于日常的主题班会课、节日活动、德育活动、评比与选拔活动，要再次创新形式，通过这些活动加快班级建设的步伐，塑造有鲜明特色的班集体。
当然，班级活动的初衷并不是为了“彰显特色”，而是为了对学生情感的熏陶、思想的启迪、灵魂的唤醒。班级活动的设计与组织需要老师们在教育生活的点滴中寻找一个个教育契机，从而与学生一起，在活动中彼此滋养。
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教师在传道受业解惑的同时，也在用自己崇高的世界观、人生观和价值观引领着学生。因此，要成为一名优秀的教师，第一点就是要拥有最基本的教师素养。
那么，现代教师应具备的基本素质有哪些呢？
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一、身心健康，完美的人格态度 作为教师不仅仅要有文采还要有健康的体魄，这样才能担负起繁重、艰巨的工作，并按时完成任务。
而且，作为教师还需要良好的人格特征，在教书的过程中教师的性格特征也会影响着学生，所以教师拥有良好的个性特征、人格魅力会如春风化雨，在教育活动中也会给学生以潜移默化的影响。
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二、忠于教育，正确的价值取向 在由教师和学生共同构成的课堂上，老师如果没有正确的价值观，那会将一个国家的未来带向“深渊”。
所以，一个师德上失衡的教师远比一个教学水平低下的教师可怕。故而，作为一位人民教师首先要树立正确的价值观。
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三、育人为本，良好的职业操守 “育人为本”是党和国家最根本、最重要的办学宗旨。
教书是教师的职责，育人是教书的根本。在教学过程中，我们要做到德育与智育的统一、教学能力与育人能力的统一、学高与身正的统一、个人与社会的统一，才能体现一个教师的职业操守。
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四、学高身正，高尚的品德言行 品德内在，言行外显。
一名教师的言行举止从一定程度上能反映出他的工作能力，所以一名优秀的教师要从行为举止上约束规范自己，遵守教师的职业规范。
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五、一专多能，多元的知识结构 时代在发展，学科教育也应不断丰富变化。
作为新时代的教师，不仅仅要掌握一门专业学问，还应储备多学科知识，构建多元化的知识结构，才能更好地发挥教师的教育功能。 六、精通业务，娴熟的教学艺术 对于教学内容，不能仅停留在课本上，在教授的过程中，教师不仅仅要处理好课本上的内容，还应该适时补充，对于某些不同的知识讲解采用不同的教学手段。将丰富的知识和优秀的教学方法结合，使教学充满魅力。
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七、学以致用，较强的工作能力 教师的工作能力主要包括以下几方面：
1．教学能力；2．表达能力；3．交往能力；4．教育科研能力；5．适应环境的能力。 八、广博精深，深厚的文化素养 教师不仅是教育者，而更应该是受教育者。
教师要处处丰富自己的知识，不断超越自己，以“外塑形象，内强素质”的理论，努力提高自身的人格魅力。
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九、与时俱进，先进的教育观念 拥有先进的教育观念，要求我们要平等地看待每一位学生，看重每一位学生的潜能，尊重学生性格的多样化和差异，使每一位学生得到发展。
十、积极进取，执著的创新精神 教师要勇于突破“权威”，教育是不断变化的，我们要适时改进教学方法，明确自身的责任，使教育不断发展。 陶行知曾说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”
社会对教育发展的要求，归根到底也是对教师的要求。
作为一名现代化教师，要勇于丰富自身内涵，承担时代重任，才能使教育事业蒸蒸日上，祖国才能拥有一批又一批栋梁之材。
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守望新教育：守望真善美，让师生过一种幸福完整的教育生活。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。